La communauté Profs-Chercheurs : recherche collaborative pour relever les défis de l'enseignement supérieur
Ignacio Atal  1, *@  , Elsa Chusseau  2@  , Maëlle Crosse  2, *@  , Sophie Raisin  3, *@  
1 : INSERM U1284, Université de Paris, CRI, Paris
Centre de Recherche Inserm
2 : CREAD EA3875
Université Rennes 2 - Haute Bretagne
3 : Université Côte d'Azur, Nice, France
Université Côte d'Azur (UCA)
* : Auteur correspondant

Dans le cadre des ateliers co-Lab et en collaboration avec des membres de la communauté du supérieur, l'équipe Profs-Chercheurs du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI) propose un atelier de recherche collaborative permettant de relever les défis pédagogiques du supérieur (atelier Profs-Chercheurs).

Depuis septembre 2019, l'équipe Profs-Chercheurs du CRI accompagne des communautés en France (et au-delà) dans l'exploration de solutions concrètes à de nombreux défis de l'éducation via une démarche de recherche collaborative. Selon une méthodologie structurée, acteurs et actrices de l'éducation faisant face à des défis communs unissent idées et efforts pour concevoir et expérimenter des actions (solutions potentielles), en mesurer les impacts et, enfin, en publier les résultats. L'ensemble des communautés forme le collectif Profs-Chercheurs, au sein duquel elles collaborent, coopèrent et mutualisent. Nous invitons lors de cet atelier co-Lab à vivre une expérience pédagogique nouvelle, réflexive et concrète, spécifique et collaborative, un premier pas vers la création d'une communauté de l'enseignement supérieur.


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